В учебный процесс кафедры травматологии и ортопедии СГМУ успешно внедрены разборные учебные модели костей, сегментов конечностей, позвоночно-двигательных сегментов

Качество подготовки медицинских работников – злободневная проблема для всех развитых стран мира. Связано это со стремительным устареванием знаний и технологий. Достаточно сказать, что в течение 6 лет знания полностью обновляются. Все это требует новых подходов к обучению в медицинских университетах.
Внедрение компетентностного подхода к образованию требует перестроить обучение по инновационным образовательным программам и усилить практическую подготовку будущего ортопеда-травматолога, включая проведение тренингов на базе центров практических навыков. На базе НИИТОН по инициативе заведующего кафедрой травматологии и ортопедии, д.м.н. профессора И.А. Норкина при поддержке проректора по учебной работе – директора института подготовки кадров высшей квалификации и дополнительного профессионального образования, д.м.н. профессора И.О. Бугаевой реализована инновационная модель формирования профессиональных компетенций среди обучающихся студентов и ординаторов.
На первом этапе студенты, проходя различные клинические базы кафедры травматологии и ортопедии, имеют возможность познакомиться со всеми видами оказания медицинской помощи, от доврачебной и первой врачебной до специализированной, в том числе высокотехнологичной, что делает образовательный цикл замкнутым и наиболее полноценно формирует профессиональные компетенции.
На втором этапе обучающиеся на кафедре травматологии и ортопедии, клинической базой которой является НИИТОН, отрабатывают практические навыки на учебных разборных моделях, демонстрирующих технические этапы установки накостных пластин, транспедикулярных систем, интрамедуллярных штифтов. Для создания возможностей отработки практических навыков сотрудники кафедры травматологии и ортопедии разработали симуляционные учебные пособия. В кооперации с саратовскими производителями были изготовлены макеты костей скелета человека. На этих макетах смоделированы травматические и дегенеративно-дистрофические поражения костей и воспроизведены основные способы их хирургической коррекции. Разработанные учебные модели позволяют студентам и ординаторам освоить практические навыки выполнения остеосинтеза длинных трубчатых костей (интрамедуллярного, накостного и с помощью аппарата внешней фиксации), эндопротезирования крупных суставов, транспедикуллярной фиксации при поражении позвоночника. Подчеркнем два важных момента, реализуемых на втором этапе центра практических навыков: во-первых, каждый студент без исключения может довести свои навыки до автоматизма, во-вторых, новым технологиям, приемам, практическим навыкам их обучают сотрудники кафедры, многие из которых, являясь одновременно и сотрудниками НИИТОН, обладают значительным опытом выполнения высокотехнологичных операций.
Дополнительно на кафедре проводится съемка учебных видеороликов, в которых будут представлены традиционные и авторские методики хирургического лечения травм и заболеваний опорно-двигательной системы с использованием разработанных макетов.
Сотрудники кафедры травматологии и ортопедии убеждены: только системно подходя к проблеме высшего медицинского образования, можно добиться повышения качества подготовки кадров, и, следовательно, достойного уровня оказания травматолого-ортопедической помощи населению регионов страны.